§23 · 25개 항목
용접, 영어, 자격증 가운데 실제로 본전을 뽑는 것은 무엇입니까? 시간을 덜 쓰고 배우려면 어떻게 해야 하며, 직함(职称)은 어디서 신청하고 할 만합니까?
이 절에서 한국에도 해당하는 항목입니다.
1년 더 공부할수록 성인이 된 뒤 사망 위험이 평균 약 1.9% 낮아집니다. 18~49세에서 가장 뚜렷해서, 1년마다 약 2.9% 낮아지고, 70세 이상은 0.8%만 낮아집니다. 계속 공부할 수 있는 사람은 대체로 조건이 좋은 편이므로, 이 중 얼마가 공부 자체의 효과인지는 구분하기 어렵습니다.
먼저 일하면 몇 년 일찍 임금을 벌 수 있지만, 이 돈은 한 번만 받습니다. 계속 공부하면 이후 매년 공부하지 않은 경우보다 조금씩 더 벌게 되며, 이것이 서른에서 마흔 해 동안 이어집니다. 그래서 두 금액을 함께 비교해야 합니다. 중국 도시에서 1년 더 공부하면 연수입이 대략 4.0%에서 10.2% 높아지는데, 이는 2001년 이전 수치이므로 대략적인 참고용입니다.
전 세계 평균으로 보면 1년 더 공부하면 개인 소득이 매년 약 9% 높아지고, 여성의 수익률은 계속 남성보다 높습니다. 이 숫자는 정규 학교 교육을 말하는 것이므로, 단기 과정 하나에 그대로 적용할 수는 없습니다. 자로 쓰는 방법은 이렇습니다. 과정 하나에 3만 위안과 반년이 든다면, 그로 인한 소득 변화가 1년 더 정규 교육을 받는 것과 비교해 어떤지 따져 보십시오.
미국의 추정에 따르면 약 47%의 일자리가 컴퓨터에 넘어갈 위험이 높다고 합니다. 이후 작업(task) 단위로 추정한 비율은 훨씬 낮습니다. 기계가 넘지 못하는 벽은 세 가지입니다. 손의 섬세함, 새로운 것을 생각해 내기, 사람을 상대하기입니다. 그러므로 현장에 나가 비표준 환경에서 현장 판단을 해야 하는 일은 더 늦게 대체되며, 절차가 고정되어 주로 정보를 처리하는 일자리가 가장 위험합니다.
정책이 권장하는 것은 단기간에 취업할 수 있는 「짧고 빠른」 직업 훈련과 직업학교의 마이크로 전공입니다. 과정을 고르는 기준은 하나입니다. 수료한 뒤 구체적인 일자리에 이력서를 낼 수 있는지입니다. 1년 반 정도 배우고도 수료 후 「경험을 더 쌓아야」 하는 과정은 실제로 드는 시간이 표시 가격을 훨씬 넘어섭니다. 시작하기 전에 그만두는 조건을 적어 두십시오. 어느 정도 배웠는데도 일을 찾지 못하면 그만둔다는 기준입니다.
다 읽고 나서 한 번 더 읽으면 익숙한 느낌이 들지만, 실제로는 잘 외워지지 않습니다. 책을 덮고 스스로 시험하면 효과가 뚜렷하게 더 좋고, 수업에 소형 퀴즈를 넣으면 성적이 중간 정도로 오릅니다. 흔한 학습법 10가지의 순위를 매기면 자가 시험이 최고 단계에 듭니다. 한 절을 읽으면 요점을 먼저 외우고, 그다음 책을 펴서 맞춰 보십시오.
같은 시간이라도 며칠로 나눠 배우면 한 번에 배운 것보다 더 잘 기억납니다. 이것을 검증한 실험이 317건이고, 결론은 일관됩니다. 실용적인 규칙도 하나 있습니다. 얼마나 오래 기억해야 하는지에 따라 복습 간격도 길게 잡아야 합니다. 내일 시험이면 당일에 복습하고, 한 달 뒤 시험이면 며칠 간격으로 한 번씩 훑어보십시오.
학생들이 가장 많이 쓰는 것은 밑줄 치기와 반복해서 읽기입니다. 그런데 흔한 학습법 10가지의 순위에서 이 두 가지는 모두 최하 단계에 있습니다. 요약 쓰기, 키워드 암기법, 본문 내용을 그림으로 떠올리며 연상하기도 최하 단계입니다. 전혀 쓸모가 없는 것은 아니고, 효과가 나는 조건이 너무 좁을 뿐입니다. 같은 시간이라면 자가 시험으로 바꾸는 편이 낫습니다.
같은 유형을 한꺼번에 많이 풀면 그 자리에서는 술술 풀리지만, 나중에 어떤 방법을 써야 할지 구분하지 못하는 경우가 많습니다. 여러 유형을 섞어 연습하면 장기적으로 효과가 더 좋고, 중간 정도의 폭입니다. 다만 이 방법은 자료를 가려서 써야 합니다. 그림과 분류를 연습하는 데 가장 효과적이고, 수학 문제는 효과가 작으며, 단어 암기는 오히려 묶어서 연습하는 것이 낫습니다.
많은 사람이 시각형, 청각형처럼 저마다 학습 스타일이 있고 그에 맞게 가르쳐야 잘 배운다고 믿습니다. 이것을 제대로 검증한 연구는 적고, 이를 지지하는 연구는 거의 없으며, 몇몇 연구는 오히려 반대 결과를 보였습니다. 사람에게 선호가 있는 것은 분명하지만, 선호에 맞춰 수업을 들으면 더 잘 배운다는 증거는 없습니다. 학습 스타일 검사에 돈을 쓸 필요가 없습니다.
책을 덮고 스스로 시험하면 외운 단어에만 효과가 있는 것이 아닙니다. 192건의 비교, 1만 명이 넘는 사람을 합친 결과, 형식을 바꾼 문제, 응용 문제, 추론 문제에도 효과가 있었고, 폭은 중간에서 작은 편입니다. 다만 거의 효과가 없는 경우가 두 가지 있습니다. 질문과 답을 뒤바꾼 것, 그리고 책에서 보기만 하고 한 번도 시험받지 않은 내용입니다.
석사를 하려면 학비를 내야 하고, 2~3년 동안 덜 벌게 됩니다. 보통 후자가 더 큰 비용입니다. 영국의 한 연구는 개인 차이를 뺀 뒤, 35세 때 석사를 한 여성은 약 2% 더 벌고, 남성은 약 2% 덜 번다고 보았습니다. 법률·경제·경영 계열은 약 20% 더 벌고, 예술·영어·철학 계열은 오히려 10% 이상 덜 번다고 나타났습니다. 그러니 자신의 전공을 기준으로 계산해야 합니다.
같은 영국 연구에서, 개인 차이를 뺀 뒤 35세 때 박사 학위를 받은 여성은 학부만 졸업한 여성보다 약 8% 더 벌었고, 남성은 오히려 약 9% 덜 벌었습니다. 박사 과정의 심리적 부담도 큽니다. 여러 나라의 박사과정생 가운데 약 4분의 1은 뚜렷한 우울 증상을, 약 6분의 1은 뚜렷한 불안 증상을 보였습니다. 그러므로 목표 직무가 박사가 아니면 채용하지 않을 때만 박사 과정이 이익이 됩니다.
아래 항목은 중국 본토의 제도에 관한 것으로 한국에는 해당하지 않습니다. 중국에서 사는 사람을 위한 참고용입니다.
중학교를 졸업하는 나이는 보통 15~16세여서, 바로 이 선에 걸립니다. 16세 미만을 고용하면 그 자체가 위법이며, 미성년 노동자 한 명을 쓸 때마다 매달 5000위안의 벌금을 냅니다. 그러므로 채용하는 곳은 위법이라는 것을 알면서도 쓰는 곳입니다. 사고가 나면 치료비와 배상은 이 회사에 청구할 수밖에 없고, 회사가 빚을 떼먹거나 사라지면 대신 책임질 곳이 없습니다.
2020년 인구조사 때 전국에서 전문대 이상 학력자는 약 15%였습니다. 2025년 표본조사로 추산하면 약 19%로, 5년 사이에 몇 퍼센트포인트 늘었습니다. 두 번 모두 중학교 졸업 학력이 가장 많았습니다. 15세 이상 인구는 평균 9.91년을 공부했는데, 막 중학교를 졸업한 수준입니다. 그러므로 중학교 학력은 중국에서 「충분하다」는 수준이 아니라, 가장 평범한 한 단계입니다.
공립 「중등 직업학교(中职)」에서는 농촌 학생, 도시 농업 관련 전공 학생, 가정 형편이 어려운 학생의 학비가 이미 면제되었습니다. 중등 직업학교와 「일반 고등학교(普通高中)」의 장학금은 2025년 봄 학기부터 연 2300위안입니다. 대학에 가면 장학금은 연 3700위안이고, 학자금 대출은 연 최대 2만 위안까지 빌릴 수 있습니다. 돈이 모자라면 미루거나 다른 방법을 쓸 수 있으며, 지금 당장 자퇴하고 일하러 나가야 하는 지경은 드뭅니다.
2022년 「직업교육법(职业教育法)」은 직업교육과 일반교육의 지위가 같다고 명시합니다. 중등 직업학교는 고등 직업학교와 연계 모집을 할 수 있고, 고등 직업학교는 중등 직업학교 졸업생만을 위한 모집 계획이나 단독 시험을 반드시 남겨 두어야 합니다. 고용 단위도 직업학교 졸업이라는 이유로 문턱을 세워 막아서는 안 됩니다. 점수가 모자라 일반 고등학교에 가지 못해도 다른 길을 가는 것이지, 중학교 학력에 멈추는 것은 아닙니다.
일부 기관은 신직업이나 기능 등급이라는 이름으로 함부로 수업을 열고, 무분별하게 수강료를 받고, 자격증을 남발하며, 권위 있는 기관을 사칭하기도 합니다. 인적자원사회보장부가 이를 따로 단속한 적이 있습니다. 신청 전에 세 단계로 확인하십시오. 이 직업이 국가 직업자격 목록에 있는지, 발급 기관이 인사 부서에 등록된 평가 기관인지, 증서 번호를 공식 플랫폼에서 조회할 수 있는지입니다. 조회되지 않으면 수강료는 그대로 날리는 셈입니다.
2025년부터 2027년 말까지 국가는 3000만 명 이상을 대상으로 보조금 교육을 계획하고 있습니다(3000万人次 이상). 자금은 취업 보조금, 실업보험 기금, 기업 직원 교육비 등 여러 경로에서 나옵니다. 인력이 더 부족하고 교육 비용이 더 많이 드는 직종일수록 보조금도 높습니다. 재직 중이라면 먼저 회사에 물어보고, 그 밖의 사람은 지역 인적자원사회보장국(人社局)의 보조금 목록을 먼저 본 뒤에 무엇을 배울지 정하십시오.
국가는 「신8급 기능공(新八级工)」 제도를 추진하며, 기업이 직무 임금을 기술 등급과 연동하도록 요구하고 있습니다. 성과가 뛰어난 직원은 근속 연수와 관계없이 등급을 바로 인정받을 수도 있습니다. 이는 정책의 방향이며, 지역과 기업마다 차이가 큽니다. 국가 직업 기준과 등급 경로가 있는 기술이어야 나중에 등급에 따라 임금이 오르는 것을 기대할 수 있으니, 배우기 전에 있는지 확인하십시오.
지역마다 어떤 직종에 교육 보조금을 많이 주는지는 시급성과 교육 비용을 기준으로 정하므로, 보조금 액수를 보면 그 지역에 사람이 부족한지 알 수 있습니다. 인터넷에서 말하는 「어떤 직종은 월 얼마를 번다」는 대개 채용 플랫폼의 게시 가격이거나 개인의 자기 진술입니다. 눈에 띄는 것은 돈을 번 사람이 많고, 근무 시간, 출퇴근, 직업병, 성수기와 비수기는 계산에 들어 있지 않다는 점입니다.
직함(职称)은 전국에서 27개 계열로 나뉘며, 각 계열은 초급, 중급, 고급으로 나뉩니다. 보통 한 단계씩 올라가며 신청합니다. 기관에 재직 중이라면 기관이 심사하고 공시한 뒤 상위 단계로 신청합니다. 민영 기업이라면 직함 신청 접수 서비스 창구를 찾아가거나, 인재 중개 서비스 기관이나 업종 협회를 통해 신청할 수 있습니다. 프리랜서는 지역 인적자원사회보장 부서가 조직하는 심사에 신청합니다.
일부 계열의 초급과 중급 직함은 시험으로 따는 것이며, 합격하면 따로 심사를 받지 않습니다. 회계가 그렇습니다. 조수 회계사(助理会计师)는 고졸 이상의 학력이 필요하고, 회계사 직함(会计师)은 학사를 받고 회계 업무 4년, 전문대를 나왔다면 5년을 채워야 합니다. 특정 직업자격을 이미 가지고 있다면 해당하는 직함으로 바로 인정받을 수도 있습니다.
가짜 자료, 논문 대필, 표절로 얻은 직함은 사실이 확인되면 취소됩니다. 불성실 기록은 3년간 남고, 전국 신용 플랫폼에도 올라갑니다. 신청 때 서명한 확약서가 사실과 다르면 3년 동안 다시 신청할 수 없습니다. 인적자원사회보장부는 중개업체의 허위 광고, 평가 위장, 위조 증서도 따로 단속합니다.
직함은 임용, 고과, 승진의 근거이지만, 평가를 받는 것과 임용되는 것은 별개입니다. 「공공 사업 단위(事业单位)」는 보통 직위 비율 안에서 평가하므로, 평가를 받으면 대개 임용됩니다. 직위 관리를 시행하지 않는 기관은 평가와 임용을 분리할 수 있어서, 평가를 받았더라도 해당 직위와 임금이 반드시 따라오지는 않습니다. 기관이나 지역을 옮기면 직함을 다시 평가받거나 확인받아야 할 수도 있습니다.
