Jangan memukul anak, jangan membentak, dan jangan memaki anak bodoh: anak yang sering dipukul dan dimaki lebih banyak masalah perilaku dan emosi

Biaya

Tidak berbiaya. Yang sulit adalah berhenti memukul dan membentak di saat emosi sedang naik, dan harus belajar cara mendidik yang tidak memukul dan tidak memaki. Cara mendidik yang bisa dilakukan, lihat §30.17 (kelas orang tua yang mengajarkan cara konkret).

Yang Anda dapat

Pertama, soal pukulan. Satu meta-analisis hanya menghitung satu jenis: «memukul pantat atau tangan-kaki dengan telapak tangan». Menghimpun 75 studi, 111 ukuran efek, dan 160.927 anak. Dari 17 hasil, 13 terkait secara jelas dengan dipukul, dan semuanya arahnya buruk. d adalah ukuran efek; 0,2 kecil, 0,5 sedang. Agresi saat kecil d = 0,37 (95% CI 0,13–0,61; rentang kepercayaan). Masalah eksternal 0,41, yaitu memukul orang atau melanggar aturan. Masalah internal 0,24, yaitu cemas dan depresi. Masalah kesehatan mental 0,53, hubungan buruk dengan orang tua 0,51, harga diri rendah 0,15, kemampuan kognitif buruk 0,17. Kekerasan fisik dari orang tua 0,64. Perilaku antisosial saat dewasa 0,36, masalah kesehatan mental 0,24. Dari 111 ukuran efek digabung: d = 0,33 (0,29–0,38). Apakah anak langsung menurut setelah dipukul, hubungannya tidak jelas (d = 0,14; −0,19–0,47); bagian ini hanya 5 ukuran efek. Tinjauan lain hanya melihat studi tindak lanjut sebelum dan sesudah, sebanyak 69 studi. Hukuman fisik secara konsisten memprediksi bertambahnya masalah perilaku anak di kemudian hari; tidak terlihat hubungannya dengan hasil jangka panjang yang baik. Dari 7 studi yang melihat frekuensi pukulan, 5 menemukan bahwa makin sering dipukul, makin berat masalahnya. Kedua, soal bentakan. Satu studi di Amerika mengikuti 976 keluarga dengan orang tua lengkap. Ketika anak berusia 13 tahun, orang tua sering membentak, memaki kasar, atau mengatakan anak bodoh atau malas; antara usia 13 dan 14 tahun, anak lebih sering berbuat onar dan gejala depresi meningkat. Kedekatan emosi orang tua sehari-hari tidak bisa menutupi hubungan ini. Hubungan sebaliknya juga ada: anak yang sering berbuat onar pada usia 13 tahun, belakangan juga lebih sering dimaki. Secara hukum, orang tua dilarang melakukan kekerasan dalam rumah tangga terhadap anak. Pasal 2 Undang-Undang Anti-Kekerasan dalam Rumah Tangga (反家庭暴力法) menyebut bentuk kekerasan dalam rumah tangga: memukul, mengikat, menganiaya, membatasi kebebasan pribadi, serta makian dan ancaman yang sering terjadi. Pasal 12 mewajibkan wali mendidik keluarga dengan cara yang beradab. Kalau orang tua melanggar hak anak, komite penduduk atau komite desa harus menegur dan menghentikan; kalau berat, dilaporkan ke polisi. Kalau polisi, kejaksaan, atau pengadilan menemukannya, mereka wajib memberi peringatan kepada orang tua, dan dapat memerintahkan mereka mengikuti bimbingan pendidikan keluarga (nasional).

Catatan

Diperdebatkan. Hampir semua studi ini hanya pengamatan tanpa kelompok pembanding, jadi tidak bisa menjawab siapa menyebabkan siapa. Dalam meta-analisis tentang pukulan, 72% studi hanya melihat apakah dua hal terjadi bersamaan, atau mengandalkan ingatan setelah kejadian. Meta-analisis lain hanya memasukkan studi sebelum dan sesudah; setelah memperhitungkan perilaku anak sebelumnya, hubungan pukulan dengan masalah eksternal tinggal 0,07, dan dengan masalah internal 0,10. Penulis meta-analisis itu menilai pengaruhnya sangat kecil. Ada juga meta-analisis yang menemukan bahwa «pukulan bersyarat» lebih baik daripada 10 dari 13 cara pendidikan lain dalam mengurangi tidak patuh dan perilaku antisosial. Ia juga menemukan bahwa pukulan yang terlalu berat atau yang menjadi cara utama, hasilnya lebih buruk daripada cara lain. Jadi yang bisa dibuktikan oleh pihak yang setuju pukulan adalah: sedikit dan bersyarat, belum tentu lebih buruk daripada cara lain. Pukulan yang berat, atau sering dipukul dan dimaki, dua-duanya dinilai lebih buruk. Sekali-sekali memukul atau membentak tidak secara jelas dinyatakan sebagai kekerasan dalam rumah tangga oleh undang-undang; yang disebut adalah pemukulan dan makian serta ancaman yang berulang. Yang diuntungkan adalah anak. Kalau ada keluarga lain yang memukul anak secara berkelanjutan, melapor dan mengajukan perintah perlindungan, lihat §8.43 (perintah perlindungan keselamatan pribadi). Bila melihat keluarga lain yang sering memukul anak, siapa pun berhak menegur atau melapor ke kepolisian, urusan sipil, atau pendidikan. Untuk urusan rumah tangga orang asing, cukup telepon 110 (nomor polisi Tiongkok) atau beri tahu komite penduduk; jangan langsung datang melerai sendiri.

Tingkat bukti

A : Angka konkret dari meta-analisis, kohort besar, atau uji acak; untuk hukum dan kebijakan, teks resminya.

Sumber

1. Gershoff ET, Grogan-Kaylor A. (2016). Spanking and child outcomes: Old controversies and new meta-analyses. Journal of Family Psychology, 30(4), 453–469. https://doi.org/10.1037/fam0000191
2. Heilmann A, Mehay A, Watt RG, et al. (2021). Physical punishment and child outcomes: a narrative review of prospective studies. Lancet, 398(10297), 355–364. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(21)00582-1
3. Wang MT, Kenny S. (2014). Longitudinal links between fathers' and mothers' harsh verbal discipline and adolescents' conduct problems and depressive symptoms. Child Development, 85(3), 908–923. https://doi.org/10.1111/cdev.12143
4. Ferguson CJ. (2013). Spanking, corporal punishment and negative long-term outcomes: a meta-analytic review of longitudinal studies. Clinical Psychology Review, 33(1), 196–208. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2012.11.002
5. Larzelere RE, Kuhn BR. (2005). Comparing child outcomes of physical punishment and alternative disciplinary tactics: a meta-analysis. Clinical Child and Family Psychology Review, 8(1), 1–37. https://doi.org/10.1007/s10567-005-2340-z
6. 全国人大常委会 (2015). 反家庭暴力法（第二、十二条）. https://flk.npc.gov.cn/detail?id=2c909fdd678bf17901678bf7f9d60889
7. 全国人大常委会 (2024 年修正). 未成年人保护法（第十一、十七、一百一十八条）. https://flk.npc.gov.cn/detail?id=ff8081818f197cf001905e567af635a0
8. 全国人大常委会 (2021). 家庭教育促进法（第二十三、五十三条）. https://flk.npc.gov.cn/detail?id=ff8081817cac3b2d017cac5a6c6f0109

Diterjemahkan dari naskah asli berbahasa Tionghoa. Buku asli, bagian 30, saran 16. Isinya bisa sudah usang dan aturan berbeda di tiap tempat. Saat mengurus sesuatu, berobat, atau berperkara, ikuti petunjuk instansi, dokter, atau pengacara. Penafian